Re: HATE!
 

не не не, прикольная картинка. Я то тут у вас новичек. Кстати не гостеприимные вы совсем.:emolol:

Re: HATE!
 

Слив?

Re: HATE!
 

Может, в шахматы партеечку ?

Re: HATE!
 

Не умею в шахматы.

Re: HATE!
 

Айсикью :)

Re: HATE!
 

Мозг у всех нейропластичен. То бишь по сути тебе хватает результата теста, который в свое время обосрали все, кому не лень, за его необъективность. Ачивка*THUMBS UP*

Re: HATE!
 

А может всётаки научишься по-быстрому? Гопника на шахе же изи сделаешь со своим айсикью и нейропластичным мозгом :bow:

Re: HATE!
 

Ой как ты не права. Далеко не все обучаемы после периода детства. В детстве да мозг у каждого нейропластичен. Но после двадцатника новые связи у большинства формироваться не могут, а только укрепляются старые. Потом, IQ да, тесты говёненькие и не объективные, у технарей что работают с цифрами обычно результаты повыше чем у гуманитариев, а я учился на сраного манагера и матиматику люто ненавидел, да и сейчас не шибко люблю.

Re: HATE!
 

Иди думай новые аргументы.

Re: HATE!
 

Заяц, что ты вкладываешь в понятие "обучаем"? Те же аутисты (тут я именно про больных аутизмом, а не про вас) обучаемы. Даже кота можно научить подавать лапу. В голове четкую дефиницию сформулируй, позязя.

Re: HATE!
 

Ты ненавидишь математику, о чем с тобой можно говорить? :emolol:
Разве что тешить свое самолюбие, до тех пор пока не станет жалко задрота

Re: HATE!
 

Формирование новых связей нейронами, усиление уже готовых каналов, по надобности, и конечно же наращивание новых NMDA рецепторов. Вообще обучение и память тема сложноватая, я сам далеко не все понимаю. Да и не на сонную голову об этом говорить.

Re: HATE!
 

Ну прекрати, а? Хоть один нормальный аргумент приготовь, а не: "ололо, я тибя затралил"

Re: HATE!
 

Боже, тут уже 14 страниц нормальных аргументов, доказывающих, что ты даун-терпила
При чём, не только мои посты, но и твои собственные можно считать за аргумент

Re: HATE!
 

И опять, блять, мыло. Перечитай правила демагога, очень тебя прошу. И прекращай нести хуйню.

Re: HATE!
 

Нет, именно на сонную, ибо на бодрую ты опять скатишься до "кококоазаза_майн_турник"(утрированно).

Обучаемы по факту все. Кто-то в большей, кто-то в меньшей степени. Если в опр-ый период жизни человека, в дошкольном, собсно, возрасте, не создать предпосылок для нормального дальшейшего развития, то человек вырастает полнейшим долболобом и кретином. Так уж заведено.

Re: HATE!
 

Вот, я тебе покушать принес.
http://lurkmore.to/%D0%9F%D1%80%D0%B...BE%D0%B3%D0%B0

Re: HATE!
 

"ПРИНЕС" - слитно, миксер ж мне в глаза!

Re: HATE!
 

Что, опять попытаешься задавить википедией и никому в хер не усравшимися определениями? Правила демагогии созданы как раз для таких аутистов как ты, не имеющих собственного мнения и живущих по канонам, абы ничего не случилось

Re: HATE!
 

Эхехе:-[:troll_face_24:

Re: HATE!
 

Жить по лурку в 2014 *ROFL**ROFL*

Re: HATE!
 

Ну это понятно, но после 20+ обучаемость падает, нейропластичность тоже. Мозг перестает создавать новые нейронные связи, а пускает сигналы по той сетке которая уже есть. В молодом же возрасте когда сигнал с нейрона А к нейрону Б идет долго, через, я не знаю там, пару миллионов других нейронов то пустится аксончик на прямую, или вырастут по дороге несколько других клеток что бы, и эти несколько клеток будут эффективнее тех пары милионов. Вот это и есть нейропластичность. Обучение это все что получает какое либо подкрепление, то есть: ты сделала какое либо действие, и там подумала, о круто, тебе это понравилось, и ты повторяешь это действие пока не доведешь до автоматизма. В мозгу же это происходит так: прошел сигнал по определенной цепочке нейронов что привело к положительному результату и ты получила поощрение в виде дофамина или норадреналина, или сразу вместе, и что бы еще получить поощрение ты повторяешь это действие. Первые разы повтора сигнал может потеряться на других нейронах и результата не принесет, но повторяя, повторяя сигнал уже точно идет по готовому каналу и нигде не потеряется. То же самое с отрицательной поддержкой, и с условными рефлексами.

Какой вопрос, такой и ответ, не буду же я серьезно разговаривать когда мне хуйню пишут.

Re: HATE!
 

Не, ну опечатка же.

Хуетистов, иди нахуй.

Re: HATE!
 

Доведение чего-то до автоматизма и закрепление этого чего-то на уровне безусловных рефлексов - не есть обучение, ты о чем? По-твоему Павлов собаку обучал пускать слюну на лампочку?

Да и речь шла не об этом. Попробую пояснить мою мысль более РАЗВЕРНУТО. Вот, предположим, у нас есть два варианта: 1)человек вырос дебилом 2)человек не вырос дебилом. Во втором варианте, чтобы не скатиться на уровень первого надо постоянно развиваться и фактически ебать свой мозг как только можно. В этом случае, серое вещество у нас в коробке в нейропластичности не убавит. Знаешь, поддержание "в тонусе", вся хурма.
Первый вариант, само собой, подробно не рассматриваю, там все, труба, аллес.

Re: HATE!
 

Комментарии излишни
Омежка-очередняра нагнут

Re: HATE!
 

Ты наверное слабо знакома с нейрофармакологией и и не знаешь как устроен мозг. Кто такой человек дебил? Тот чья модель поведения не соответствует общепринятой, или тот кто не умеет считать сложные числа? Ты задаешь очень размытые вопросы. Вообще дебил - это тот у кого коэффициент умственных способностей ниже среднего. Это определить достаточно тяжело. На счет рефлексов тоже не права, ибо процесс запоминания параграфа 37 и пускания желудочных соков при зажженной лампочке оче похоже, выше уже описал. 2й человек рано или поздно тоже станет дебилом :D если раньше от рака не умрет. Ибо нейродеградация никого не щадит. И сразу же о сне, суточная норма сна 7-8 часов, если спать меньше - то общее состояние организма ухудшается. Он (организм) конечно принимает меры по снижению вреда, но изнашивается сильнее.

Условных, коть, условных. :)

Re: HATE!
 

:facepalm:

Re: HATE!
 

Я хз что тут, первое видео кинул, вообще можешь посмотреть все лекции Дубынина, очень просто и легко объясняет что да как. Очень хороши: "Мозг и наркотики", посмотрев эти 3 лекции можно понять как работает мозг, в общих чертах.

Re: HATE!
 

Та ну куда уж нам, плебеям, у меня нейробиолог в соседней комнате спит.
Что же до дебила, то оляля, маленькая тайна: давно уже есть определение "дебильности", а соответственно и дебилам тоже. Настолько давно, правда, что уже считается устаревшим.
Ииии да, разрушение миелиновой оболочки с возрастом идет по факту, от этого так и так никуда не деться. Наш с тобой старческий маразм в будущем будет этим вызван, ну да не суть.
Красное предложение не особо поняла. Ты не дописал что-то или мысль ушла, но в общем выглядит как "ложка-кочережка-поварешка".

Re: HATE!
 

Пожалуй, заквочу это ключевое утверждение *POPCORN*

Re: HATE!
 

Как и положено альфачу заявил о своей победе. Малаца, а теперь свободен.

Re: HATE!
 

Пойдем чай пить.

Re: HATE!
 

В полпятого утра по Мск. Одна из немногих светлых идей, изложенных в темке:emolol:

Re: HATE!
 

Отбросик, зачем ты напоминаешь мне про мою свободу? *ROFL*
Реально думаешь, что кто последним оставил пост - тот и выйграл? :D

Re: HATE!
 

И тут я понял что написал хуйню. Запомнить параграф - это память, а не обучение, немного с другой оперы.
Поясню на другом примере. Вот ты села первый раз в линеечку играть и нихуя же ты играть не умела, через год надрачивая свой скилл игры, это надрачивание естественно подкреплялось дофамином, особенно когда убивала вражину или выполняла что-то сложное. Вот.
Когда собачка Павлова первый раз видела лампочку ничего не происходило и ей было похуй. Потом вместе с лампочкой она получала еду, а значит в этой лампочке что-то есть и это все не просто так. И это так же как и твое убийство врага поддерживается дофамином. И вот собака видит лампочку и тут на тебе поддержка дофамином, ну и соки текут в предкушении еды. Спросишь что тут одинакового? а то что при определенных условиях ты получаешь положительную поддержку, вот это и есть обучение.

Re: HATE!
 

Хорошо, хорошо. Не тревожу тебя.

Re: HATE!
 

Напишу-ка я песню о любви
Только что-то струна порвалась
Да сломалось перо, ты прости
Может, в следующий раз
А теперь пора пить.

Re: HATE!
 

А ведь так хорошо паста началась, слушай. Я бы на ней и закончила, но не в этом дело. Опять же про линеечку плохой пример, во-первых, потому что дофамин, который по идее должен приносить мне чувство удовольствия от проделанного, мне не приносит ничего. Нет подкрепления, нет закрепления. Да, некоторые действия уже на автомате делаю, но чисто на психологическом уровне мне настолько индифферентно, что мааааааатерь божья.
Тут ты можешь сказать, что НУ СОБАЧКЕ ЖЕ ООЖЕ БЫЛО ПОХУЙ ПОНАЧАЛУ, только мне уже 8лет +- похуй:redlol:
Придумай еще какой-нибудь пример что ль.

П.С. Собсно, поэтому я до сих пор краб.

Re: HATE!
 

Ну хватит, хватит, на дофамин тебе совсем не похер, ну или ты мутант. :D
Кстати, откуда ты?

Re: HATE!
 

Шикардос, я мутант


From my mom's vagina©:troll_face_19: